第178章这不解决问题

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翻书丶理解丶重写。
    某种意义上，他们确实学到了东西。
    麦格教授把最后一页放回去。
    「你从哪里学来的这种写法？」
    「麻瓜学校的论文格式。」
    普尼说。
    「我觉得他们在标注资料来源这方面做得很好，魔法界很多文章太随意，读者想追来源时只能猜。」
    麦格教授揉了揉眉心。
    「你现在才二年级。」
    「二年级也可以养成好习惯。」
    麦格教授看了他几秒，最后把论文放进待批改的一摞作业上。
    「出去吧，顺便告诉你那些朋友，引用你观点时最好也写明出处。」
    普尼点头。
    「我会转告。」
    他所谓的转告，最后变成了一张贴在拉文克劳公共休息室公告板旁边的小纸条。
    上面只有三行字。
    引用请写出处。
    改写请先看懂。
    别拿我的作业去挑战教授的耐心。
    纸条刚贴上去，就围过来一圈学生。
    罗杰站在最前面，读完以后沉默了好一会儿。
    「你这是警告，还是教学？」
    普尼坐在旁边的扶手椅上翻书。
    「看你怎么理解。」
    「如果我理解成你允许我们继续参考呢？」
    「那你最好也理解第三行。」
    旁边几个学生立刻露出痛苦的表情。
    他们不是没试过直接照着普尼的作业改，可麦格教授眼睛太尖，只要句子里出现一点不属于他们水平的解释，教授就会让他们当场把原理说一遍。
    说不出来，就重写。
    重写还不算完，下次上课还会被叫起来回答问题。
    这比单纯扣分吓人多了。
    赫敏从门口进来时，正好看见一群人围着那张纸条。
    她挤过去读完，脸色有些复杂。
    「这不解决问题。」
    普尼抬头。
    「你想解决什么？」
    「他们还是在依赖你。」
    赫敏指着那张纸。
    「他们应该自己完成作业。」
    罗杰立刻往旁边退了半步，假装这件事和自己无关。
    普尼把书合上。
    「你说得对。」
    赫敏一愣。
    她本来已经准备好和他吵一架，没想到普尼答得这么快。
    「但是他们不会因为你说应该，就突然变成爱写作业的人。」
    普尼看向公告板前那几个学生。
    「他们现在至少要看书，要改写，要弄懂几个核心观点，不然交上去还是会被退回来，这不是完美办法，但比他们在睡前胡写三行强。」
    赫敏皱眉。
    「所以你觉得这样就可以？」
    「不。」
    普尼说。
    「所以你可以继续拆台。」
    赫敏又愣住。
    「什么？」
    「你负责抓他们偷懒，我负责把参考门槛抬高，麦格教授负责最终审判。」
    罗杰小声说：「听起来我们没有活路了。」
    赫敏看了看普尼，又看了看公告板前那群心虚的学生。
    她忽然发现，这个办法虽然不合她心意，却确实比单纯禁止更有效。
    「我会盯着。」
    她说。
    普尼点头。
    「欢迎。」
    等赫敏走远，罗杰才小声说：「你为什么要邀请她盯着我们？」
    「因为你们确实需要人盯。」
    罗杰捂住胸口。
    「你变了。」
    「我一直这样。」
    这张纸条很快在拉文克劳内部引起了一点小骚动。
    倒不是所有人都想偷懒，拉文克劳里认真写作业的人不少，只是认真和会写完全是两回事，有些人把一本书读完，摘了整整两页，却不知道该怎么把内容放进自己的论文。
    还有些人脑子转得快，句子却写得乱，交上去以后总被教授批一句「思路尚可，表达混乱」。
    普尼没有兴趣把公共休息室变成补课班。
    可他也不想每天被人堵在壁炉旁问同一个问题。
    于是第三天晚上，他乾脆在公告板旁边摆了一张空桌，桌上放了几张写好的示范纸。
    不是答案。
    是结构。
    第一张写着「问题是什么」。
    第二张写着「书里怎么解释」。
    第三张写着「你自己的例子」。
    第四张写着「不要写你不理解的词」。
    罗杰站在旁边看了半天，表情从茫然慢慢变成震惊。
    「所以论文不是把书里的句子换个顺序？」
    普尼看着他。
    罗杰举起双手。
    「我不是说我，我是替某些不方便露面的同学问。」
    壁炉旁边几个学生同时移开视线。

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